A Unidade Acadêmica de Física e Matemática (UAFM) do Centro de Educação e Saúde (CES) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), situada no município de Cuité/PB, realizará durante os dias 16, 17 e 18 de junho de 2025, o III Encontro de Física e Matemática – III FISMAT, que terá como tema principal “DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DE FÍSICA E DE MATEMÁTICA”. O evento promoverá o diálogo entre docentes, pesquisadores, licenciandos e professores da educação básica que atuam no ensino de Matemática, Física e áreas afins.
O evento surge como uma resposta aos desafios e transformações que têm ressignificado a docência na Educação Básica nas últimas décadas. Destaca-se a crescente importância do domínio das tecnologias educacionais, a necessidade de revisitar os currículos de formação docente e o fortalecimento de abordagens que valorizem a pluralidade de saberes, experiências e contextos culturais.
A programação do evento contará com atividades de cunho científico e pedagógico, no formato de palestras, mesas-redondas, minicursos e sessões de comunicação oral, promovendo discussões relevantes sobre educação, ciência, inovação e práticas pedagógicas no ensino de Física, Matemática e áreas afins.
O evento tem o apoio institucional da UFCG, UERN, UEPB, UEPA, UFERSA e FACULDADE SESI-SP, que contribuirão com docentes e pesquisadores para a realização das atividades programadas.
OBJETIVO GERAL
O III Encontro de Física e Matemática – III FISMAT objetiva contribuir para a qualificação da formação docente nas áreas de Matemática e Física, promovendo a troca de experiências sobre os desafios e as possibilidades da prática pedagógica em diversos níveis de ensino, com ênfase na diversidade e nas metodologias inovadoras. O evento busca integrar professores da educação básica, graduandos, pós-graduandos, pesquisadores e demais profissionais, fomentando discussões que fortaleçam o ensino e a aprendizagem nesses campos do conhecimento.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Estimular a cooperação científica e fortalecer novos espaços de diálogo entre a Escola e a Universidade, promovendo uma educação que integra práticas pedagógicas inovadoras e diversidade;
Promover a integração entre licenciandos, docentes e profissionais da educação;
Estimular o diálogo entre ensino, pesquisa e extensão.
Socializar práticas exitosas e experiências formativas nas áreas de Física e Matemática;
Divulgar os trabalhos apresentados no evento por meio de ANAIS.
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